社區資源活動

113學年度第一學期

社區資源活動:學齡前兒童發展檢核114.01.09

透過學前幼兒童發展檢核表與遊戲關卡活動,幫助家長能簡易初步的了解家中幼兒目前發展狀況。

 

 


113學年度第一學期

應用社區資源:在龍山國小辦「我們的運動會」113.12.28

因應主題需要,諾貝爾班幼兒依龍山國小場地進行高峰活動「我們的運動會」的規劃設計,向家長展現這一學期主題探究歷程的成果。

 

 

 


113學年度第一學期

應用社區資源:7-11(鑫帝標店)選購便當113.10.24

因應主題需要,奧斯卡班幼兒組成便當採買小組,依班級統整出的健康便當菜色選購原則,到7-11選購幼兒覺得健康又好吃的便當,帶回班上與同學共同檢視與品嚐。

 

 

 


113學年度第一學期

應用社區資源:食鼎香(龍壽店)選購便當113.10.23

因應主題需要,奧斯卡班幼兒組成便當採買小組到食鼎香排骨選購幼兒喜愛的便當,並請店員搭配店員認為的健康便當,帶回班級品嚐與比較其中差異,延伸健康便當的討論。

 

 

 


113學年度第一學期

應用社區資源:訪問龍山國小老師113.09.27

因應主題需要,諾貝爾班幼兒組成訪問小組到龍山國小訪問淑娟老師,解答幼兒在探究運動會時發現的各類問題。

 

 

 


113學年度第一學期

社區資源活動:

桃園市政府環境保護局-環境教育故事宣講113.09.27

透過繪本講述、情境互動、唸謠律動等方式,讓幼兒了解海洋生態與建立保育觀念,培養環境保護的正確觀念與良好態度。

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112學年度第二學期

社區資源活動:學齡前兒童發展檢核113.07.18

透過學前幼兒童發展檢核表與遊戲關卡活動,幫助家長能簡易初步的了解家中幼兒目前發展狀況。

 

 

 


112學年度第二學期

幼小銜接-參訪龍山國小113.04.16

帶領幼生到校園實地探查,了解國小各處室的功能與位置。並且讓幼兒藉由提問,增進對國小生活的認識與期待。

 

 

 


112學年度第一學期

社區資源活動:學齡前兒童發展檢核113.01.19

透過學前幼兒童發展檢核表與遊戲關卡活動,幫助家長能簡易初步的了解家中幼兒目前發展狀況。

 

 

 


112學年度第一學期

應用社區資源:探訪夜鷺生態埤塘公園112.11.15

因應主題需要,健行至夜鷺生態埤塘公園觀察其生態與環境,並記錄下來。

 

 

 

 


112學年度第一學期

應用社區資源:探訪龍山生態埤塘公園112.11.08

因應主題需要,健行至龍山生態埤塘公園觀察其生態與環境,並記錄下來。

 

 

 


112學年度第一學期

應用社區資源:探訪祥鷺生態埤塘公園112.10.25

因應主題需要,健行至祥鷺生態埤塘公園觀察其生態與環境,並記錄下來。

 

 

 


112學年度第一學期

社區資源活動:野鳥協會導覽活動112.10.17

因應主題需要,聯繫高城生態埤塘公園旁的野鳥協會,請導覽員實地介紹賞鳥工具、注意事項,以及埤塘鳥類的生態,並實際操作望遠鏡,接受幼兒的訪問,解答幼兒在埤塘公園發現的生態問題。

 

 

 


112學年度第一學期

應用社區資源:探訪高城生態埤塘公園112.09.19

因應主題需要,健行至高城生態埤塘公園觀察其生態與環境,並記錄下來。

 

 

 


112學年度第一學期

社區資源活動:

桃園市立兒童玩具圖書館故事活動112.08.29

提供繪本故事講述活動,除增加幼兒的閱讀經驗,也知道桃園市在地有圖書館的資源可供使用。

 

 

 


111學年度第二學期

社區資源活動:學齡前兒童發展檢核112.07.19

透過學前幼兒童發展檢核表與遊戲關卡活動,幫助家長能簡易初步的了解家中幼兒目前發展狀況。

 

 

 


111學年度第二學期

應用社區資源:探訪龍園公園112.04.12

因應主題需要,健行至龍園公園,觀察公園環境與其設施設備。

 

 

 


111學年度第二學期

應用社區資源:探訪祕密花園+祥鷺生態埤塘公園112.03.29

因應主題需要,健行至祕密花園與祥鷺生態埤塘公園,觀察公園環境與其設施設備。

 

 

 

 


111學年度第二學期

應用社區資源:探訪傑克冒險公園112.03.15

因應主題需要,健行至傑克冒險公園,觀察公園環境與其設施設備。

 

 

 

 


111學年度第一學期

社區資源活動:學齡前兒童發展檢核112.01.06

透過學前幼兒童發展檢核表與遊戲關卡活動,幫助家長能簡易初步的了解家中幼兒目前發展狀況。

 

 


110學年度第二學期

幼小銜接-參訪龍山國小111.06.17

帶領幼生到校園實地探查,了解國小各處室的功能與位置。並且讓幼兒藉由提問,增進對國小生活的認識與期待。

 

 

 


110學年度第二學期

社區資源活動:龍德宮看布袋戲111.03.04

曾經參訪龍德宮聆聽廟祝李爺爺講解壁畫故事,也說起龍德宮的主神-土地公的故事;李爺爺有提及土地公一年會過兩次生日,一次是中秋節前後,一次則是農曆2月2,都會在廟前演出布袋戲來慶祝。那時有與李爺爺約定好要一起看布袋戲,但去年因疫情關係未能成行。今年李爺爺依然記得那時的約定,在龍德宮舉辦布袋戲慶典的時候,熱情邀請園內幼兒前往參與欣賞演出,孩子們都相當開心呢!

 

 

 


110學年度第一學期

社區資源活動:學齡前兒童發展檢核111.01.06

透過學前幼兒童發展檢核表與遊戲關卡活動,幫助家長能簡易初步的了解家中幼兒目前發展狀況。

 

 

 


110學年度第一學期

社區資源活動:我來講台語.阿公阿嬤笑咪咪(關懷據點報佳音)110.12.22

透過台語的唸謠歌曲律動與互動遊戲,關懷社區中的長者,進而增進與社區鄰里間長輩的交流與正向互動,傳遞溫暖與祝福的聖誕佳節意涵。

 

 

 

 


110學年度第一學期

社區資源活動:

桃園市幼兒節能行動故事劇場教育宣導「小飛俠夢幻綠能島之旅」110.12.10

經由行動劇場演出互動的環節,讓園所幼兒知道桃園的種種綠色能源發展,希望進而培養珍惜資源的環保精神,並落實在生活當中喔!

 

 

  

 


110學年度第一學期

社區資源活動:大氣劇團之客語演出110.12.10

感謝大氣劇團的公益演出,讓孩子有增加接觸客語文化的機會,並經由欣賞偶劇,感受到傳統文化的樂趣。