113年適齡適性課程
113年06月
★身體動作(粗動作、精細動作)
☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)
★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)
☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)
★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)
113年05月
★身體動作(粗動作、精細動作)
☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)
★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)
☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)
★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)
113年04月
★身體動作(粗動作、精細動作)
☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)
★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)
☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)
★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)
113年03月
★身體動作(粗動作、精細動作)
☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)
★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)
☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)
★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)
113年01月
★身體動作(粗動作、精細動作)
☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)
★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)
☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)
★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)