班級活動

113學年度第二學期


4月份諾貝爾班

主題活動~不同的場合穿什麼

透過不同的場合照片,讓孩子們去思考在不同的場合中要穿什麼,利用實際的穿著搭配孩子們可以去思考在不同場合中,要怎麼穿著打扮才是對的!

 

 

 

 

 

學習區-數學區

數學區不只是算數,孩子們透過不同的練習,去對應六型六色的位置、顏色,藉由對應的方式,也能提升孩子不同的創造力喔 !

 

 

 

 

 

 


4月份雨果

主題-有趣的捏麵人

在捏麵人的活動中,我們引導孩子用麵團創作「人」的造型。孩子們動動小手,搓圓圓、捏長長,把頭、身體、手腳一一做出來,還可以加上眼睛、嘴巴,變成自己或家人的樣子。這樣的活動不僅能練習手部肌肉的控制,也幫助孩子認識人體的基本部位,並用創作表達對人的觀察與想像。每一個小人偶,都是孩子心中的小故事!

 

 

 

 

 

學習區-組合建構區

孩子可以動手拼搭各種零件,蓋出房子、車子或自己想像中的物品。大顆的建構玩具適合小肌肉剛發展的孩子,樂高積木則鼓勵孩子挑戰更細緻的操作。孩子在這裡能透過堆疊、拆解與重組,發展手眼協調力與邏輯思考能力,也能和朋友一起討論、合作完成作品,享受創作的成就與樂趣

 

 

 

 

 


4月份米羅B

主題-石膏粉好好玩

介紹過不能吃的粉,這次來玩看看石膏粉,孩子能發現在攪拌過程中,石膏粉慢慢變硬及發燙的感覺,也能發現石膏粉變硬後會很像石頭。

 

 

 

學習區-美勞區

孩子們第一次接觸刮鬍泡,剛開始都不怎麼敢觸摸,經過老師引導及鼓勵下,漸漸開始願意觸碰不同素材,透過刮鬍泡讓孩子發揮想像力,並且觀察刮鬍泡的變化。

 

 

 


4月份米羅A班

主題-植物小保姆

孩子們能夠找出生病的植物,將葉子剪下,並且使用咖啡渣和雞蛋殼進行施肥,了解到可以施肥的食材,學習照顧植物

 

 

 

 

 

學習區-美勞區

孩子們使用豆子和輕黏土發揮想像,創作屬於自己的豆豆小臉,並幫它們取名字。

 

 

 

 

 


3月份諾貝爾班

主題活動~一定要誰讓誰嗎?

透過繪本的欣賞,孩子們與大熊和巨人一起想辦法,要怎麼讓兩個人都可以渡河成功呢?在過程中,要展現孩子們的默契及是否願意禮讓,看著前面的同學在與同伴一起想辦法,需要相互配合及信任,才能順利過關喔!

 

 

 

主題活動~有禮大富翁

將我們所學習到的禮貌,透過大富翁的方式讓孩子實際的去演練,在每個關卡中會有不同的任務需要去執行,孩子們從中不只是運用禮貌去闖關,也考驗著團隊默契喔!

 

 

 

學習區~扮演區

孩子們在扮演區中不只是角色扮演,也會和同學一起進行遊戲,透過在遊戲的過程中,提升了創造力也增加了語言發展喔!

 

 

 

學習區~語文區

語文區不只是看書,增加了注音版,孩子們可以透過主題課所學的語詞,進到語文區中進行拼讀,也會與同學一起進行角色扮演喔!

 

 

 


3月份雨果班

主題活動~摸一摸這是什麼粉?

透過觸覺探索不同粉類的活動,讓孩子們感受地瓜粉、太白粉、麵粉和糯米粉在觸感上的差異。

 

 

主題活動~粉粉對對碰

透過圖卡配對遊戲,孩子們可以學習每種粉的來源及用途,增強對食材的了解,並體驗學習的樂趣。

 

 

 

學習區~美勞區

在美勞區,我們為孩子們設計了多元的藝術活動,如滾珠畫和繞毛線,以培養他們的創造力和手眼協調能力。這些活動不僅能提升孩子的精細動作發展,還能促進他們的空間感知力和創意思維。

 

 

學習區~數學區

數學區設置了多元的學習活動,包括運筆練習、邏輯教具、空間概念遊戲和拼圖等。這些活動旨在培養孩子的手眼協調、邏輯推理、空間思維和問題解決能力。

 

 

 


3月份米羅B班

主題活動~種子的粉

利用介紹過的種子,讓孩子將種子磨成粉,觀察看看磨成粉的種子變什麼顏色,有什麼不同呢?

 

 

主題活動~粉有哪些

分享自己家中有那些粉?這些粉分別是做什麼的呢?再利用放大鏡觀察看看,這些粉有哪些不一樣呢?

 

 

學習區~語文區

孩子們從剛開始自己看書,到現在學會與同儕一起分享,配合本學期主題,將粉帶入語文區,讓孩子觀察粉的同時也能學習認字。

 

 

學習區~積木區

孩子們從剛開始平面搭建,到現在學會合作,與同儕慢慢搭建出城堡圍牆的樣貌,並且了解搭建積木需要互相且合作才不容易倒塌。

 

 


3月份米羅A班

主題活動~植物好幫手

透過觀察與操作種植工具,讓孩子認識一些基本的種植好幫手,並學會安全的使用這些工具,來培養探索興趣與並學習和同學分享工具一起合作的精神。

 

 

主題活動~認識天氣、災害

透過觀察天氣變化與模擬體驗,讓孩子認識風雨等自然現象,學習要如何保護植物,並培養環境的整潔。

 

 

學習區~扮演區

透過蔬菜水果的模型,讓孩子觸摸、觀察與分類,認識不同食材的外觀與名稱,回家後能和爸爸媽媽分享自己所認識的,在學校也能和同學扮演烹飪的遊戲,並培養日常生活健康飲食的基礎概念。

 

 

學習區~語文區

透過蔬菜水果模型,引導孩子辨別蔬菜與水果的不同,並認識菜農與果農不同的工作,並讓孩子用簡單的辭彙說出自己的想法,也能培養基本分類與農夫職業的概念。

 

 


2月份諾貝爾班

主題活動~元宵節

元宵節是過年的最後一個節日,孩子們透過了故事及動手製作更加認識元宵節,我們除了製作燈籠外,也體驗了滾元宵,還去參觀了花燈喔!大家都非常的開心

 

 

 

 

 

主題活動~我會打招呼

透過兒歌的引導,孩子們認識了各國不同的打招呼方式,在情境中,孩子們去和同學利用不同的方式打招呼,展現出不同的禮貌。

 

 

 

學習區~數學區

這學期數學區增加了許多不一樣的教具,增加孩子的對應另及數與量的概念,在操作時,孩子們都會互相討論及協助,也會去欣賞對方的成品喔!

 

 

 

學習區~建構區

在建構區中,孩子們從原本的基本組裝外,開始發展出立體建構的概念,可以將不同的教具搭建出許多有創意的作品,也會相互合作去完成特別的作品喔!

 

 

 


2月份雨果班

主題活動~麻糬

透過觸摸與品嚐麻糬,讓孩子感受其軟Q、有彈性的特點,並引導孩子用語言表達觸感與味道的感受。活動中,孩子將探索麻糬的特性,提升感官體驗與表達能力,享受趣味十足的美食探索時光!

 

 

 

主題活動~麵線

帶孩子一起看看麵線是怎麼做出來的!從一團麵糰拉成又細又長的麵線,慢慢晾乾,好像一條條小瀑布一樣。還可以靠近聞一聞,會有淡淡的麵粉香和太陽的味道,讓孩子透過眼睛看、鼻子聞,感受麵線的魅力!

 

 

 

 

學習區~語文區

可以翻翻繪本、用點讀筆聽故事,還能挑戰找字迷宮,像小偵探一樣找到藏起來的國字!透過這些有趣的遊戲,開心學習認識更多國字,變成超厲害的小小語文達人吧!

 

 

 

學習區~組合建構區

可以用磁力片、樂高、Gigo 等材料來動手創作!你可以拼出各種建築、特別的造型,或是發揮想像力自由搭建。動動小手動動腦,一起蓋出最棒的作品吧! 

 

 

 


2月份米羅B班

主題活動~認識種子

利用較常見的種子帶領孩子開啟主題活動,利用摸、聞的方式來認識不同的種子,觀察各式種子的形狀、顏色有沒有不一樣。

 

 

主題活動~小小農夫

讓孩子選擇自己最喜歡的種子來進行種植,讓孩子認識到各式種子除了種子形狀外,還可以有不同的樣貌出現。

 

 

學習區~美勞區

配合元宵節活動,美勞區利用水彩進行蓋印、滾珠畫來製作燈籠,孩子可以依照自己喜歡的顏色及方式來進行創作。

 

 

學習區~數學區

利用洞洞板培養空間概念,依照不同的方向及形狀,找到相同對應的洞洞板,依照方向放置正確的位置上,訓練孩子的專注力及手眼協調能力。

 

 


2月份米羅A班

主題活動~農夫在哪裡

讓孩子選擇圖片進行分類,想想看高麗菜園、橘子園、紅蘿蔔田等地方,會出現的是果農還是菜農,將圖片放置正確的農夫位置。

 

 

主題活動~農夫好辛苦

讓孩子們模仿果農伸手摘水果、農夫插秧的動作,透過模仿農夫工作的動作,體會農夫工作的辛苦。

 

 

學習區~美勞區

提供不同的素材,如:毛線、碎紙等,孩子們運用不同的素材黏貼,製作出獨一無二的燈籠作品。

 

 

學習區~數學區

在數學區裡新增夾珠子教具,可使用夾子夾取、或用湯匙撈取,提升精細動作的發展,從過程中認識到顏色,讓孩子學習顏色的分類。

 

 


113學年度第一學期


1月份諾貝爾班

主題活動~虎頭山送素材回家

主題結束了,我們將陪伴我們一學期的所有素材們送回大自然,培養孩子的感恩之心,帶領孩子一起與大自然說謝謝,謝謝大自然讓我們這學期的課程能如此精彩。

 

 

 

 

主題活動~過年相關創作

過年即將到來,孩子們除了認識不同的習俗活動外,也動手製作相關的作品,更貼加了過節氣氛

 

 

 

 

 

 

 

 

 

學習區~扮演區

在扮演區中,孩子們透過不同的扮演遊戲,與同儕進行活動,除了扮演醫生、超商店員外,也開始會利用故事屋,進行故事遊戲喔!

 

 

 

學習區~語文區

在語文區中,孩子們除了看書外,也增加了兒歌替換字卡,孩子們會與同儕一起在語文區中,替換不同的字詞,進行兒歌創作,也會利用注音板去拼出相關的語詞喔!

 

 

 


1月份雨果班

主題活動~新年到,放鞭炮

孩子用色紙製作鞭炮,增添濃濃的春節氛圍,感受傳統文化的喜慶與手作的創作樂趣

 

 

主題活動~恭喜發財賀新年

孩子用毛筆寫春聯,體驗春節的傳統文化,濃濃的年味中,增強專注力與書寫技巧,感受節日喜慶氛圍

 

 

學習區~組合建構區

磁力片讓孩子拼搭出各種形狀與結構,培養創造力、邏輯思維和手眼協調,遊戲中學習形狀與空間概念

 

 

學習區~生活自理區

生活自理區提供孩子練習舀、掃、切、穿線的練習,幫助提升手部靈活性,培養自理能力與自信心。

 

 

 


1月份米羅B班

主題活動~蛇年行大運

配合節慶活動,班上孩子齊心協力一起創作小蛇,並且利用畫筆,將自己的小蛇穿上漂亮的衣服。

 

 

主題活動~謝謝你的幫忙

班上有許多樹枝及一些大自然素材,多虧他們,才讓我們的作品有地方展示出來給大家欣賞,這週我們將陪伴孩子一起讓樹枝及素材回到大自然,並且感謝它們的幫忙。

 

 

學習區~積木區

孩子從剛開始到積木區都是平面創作,到現在越來越有立體感,從獨自一人操作到現在已經可以自己邀請同學一起進行活動,目前正在學習參考範例圖,邊看邊做的能力。

 

 

 

學習區~數學區

數學區裡放了六型六色,剛開始孩子都是以自己喜歡的顏色下去拼,在操作一陣子後,有孩子發現老師在六型六色也放了範例圖,開始會參考範例圖上的紙又來進行襙做。

 

 

 


1月份米羅A班