迎接2023 永恆的價值
文/林培齡 三之三總編輯
驚險萬千的2022年已來到尾聲，我們深深感受到人生的要務除了把自己顧好外，顧好周遭的人事物也相對重要。2023年我們推動「永續共好」，呼應聯合國SDGs永續發展目標，精選12本與發展目標融合的繪本，帶著大小讀者在容易領會的故事中與世界接軌。
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◎媽媽的紅沙發(封面)
◆消除貧窮—人助己助
祖孫三人在火災事故後變得一無所有，面對焦黑的屋子感到絕望。所幸在三人努力存錢及親朋鄰里的幫助下，她們很快重燃希望，並且重新建構一個溫暖的家。
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◎我如何認識世
◆消除飢餓—精神食糧
戰爭帶來飢餓與貧困，當家人渴望一餐溫飽時，爸爸卻兩手空空，只帶回一幅讓人失望及憤怒的地圖。男孩在探索地圖時，開啟了前所未有的視野並忘掉飢餓。
◎你很快就會長高
◆良好健康和福祉—快樂習慣
老是被同學叫「矮冬瓜」的阿力很想長高，他試了許多方法但都沒有長高，最後他用了高個子叔叔教他的方法，竟然發現了比長高更好玩也更重要的事。
◎米爺爺學認字(封面)
◆優質教育—學無止盡
米爺爺是什麼都會的務農高手，然而，他卻想要學認字。用心學會認字後，米爺爺唸詩給米奶奶聽，這讓米奶奶心動不已，也興起了學認字的念頭。
◎蜘蛛和蒼蠅
◆性別平等—辨識人性
蜘蛛設下圈套引誘蒼蠅小姐，一開始蒼蠅小姐不為所動，直到蜘蛛的甜言蜜語產生效應後，她傻傻地成了蜘蛛的美味餐點。是值得大小讀者警惕的人性故事。
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◎文字工廠
◆減少不平等—真誠無價
在一個說話要靠錢買的國度，貧窮的男孩菲雷想向心儀的女孩西貝兒傾吐愛意，卻只能說出與愛無關的「櫻桃、灰塵、椅子」，西貝兒能感受到他的心意嗎?
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◎叔公的理髮店
◆尊嚴就業與經濟發展—永不放棄
叔公從年輕時就想開一間理髮店，無奈在經濟蕭條與種族歧視的年代，沒人把他的夢想當真。叔公一直到79歲終於夢想成真，叔公不放棄的精神深深撼動人心。
◎最好的地方
◆永續城市與社區—敦親睦鄰
老狼賣掉家周遊列國後，才發現他的家才是最好的地方，他想要回自己的家卻遭到鄰居驅趕。老狼懊悔後決定再建蓋一個家，他能再創造出另一個最好的地方嗎?
◎螞蟻和西瓜
◆負責任的消費與生產—珍惜食物
螞蟻們同心協力搬運西瓜回家。工作完大家都吃得飽飽的，西瓜皮呢?先別丟，用來溜滑梯剛剛好。螞蟻們把食物使用得淋漓盡致，是值得人類學習的榜樣。
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◎鯨魚
◆保育海洋生態—共生共存
候鳥在小漁村的高空大喊「有鯨魚！」村民為了吃鯨魚便一窩蜂跑去抓，數天數夜後村民們無功而返，小孩和候鳥卻見證了鯨魚的存在，前提是它不能吃喔。
◎吉丁的超級任務
◆保育陸域生態—肩負使命
蚯蚓吉丁和朋友所住的森林即將被人類開發成球場，眼看大家就要無家可歸了，吉丁冒險到城市找總統陳情，誰能料到，小小吉丁竟然守護了森林也保住了家園?
◎世界上最長的壽司
◆夥伴關係—共創美好
小豬想做壽司，在準備食材的路上遇到許多熱心的朋友主動幫忙，小豬一開始很不習慣，直到大家合作完成世界上最長的壽司，他這才明白分享的快樂加倍多。
值得一提的是，2023年曆使用與雅文基金會合作的繪本《紅盒子裡的祕密》圖做封面設計，並在最後納入故事與雅文幫助聽損兒童的理念介紹，實際呈現共好精神；而新版《紅盒子裡的祕密》增加影音說故事，也在12月新裝登場，期盼舊雨新知一起加入共創共好，實現永恆價值的行列。
迎接2022傳愛年到來
文/林培齡 三之三總編輯
每一年，三之三都別出心裁地製作一本精美的年曆，羅列12本與主題融合的繪本，盼望手持年曆的人一邊記錄日常，一邊展開美妙的閱讀之旅。2022 的主題是「永續傳愛」，期待揮別疫情，人人都能在每天的生活中信守愛的真諦，讓傳愛的信念與行動持續發生。
書名:不要再笑了，裘裘
愛是恆久忍耐，又有恩慈
愛笑的裘裘總學不會避開敵人的技能―「裝死」。媽媽很煩惱，但仍不斷和裘裘耐心練習。負鼠媽媽示範的正是無條件的愛總能讓孩子開心地開花，快樂地結果。
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書名:超級兔子
愛是不嫉妒
兔子輸給烏龜後，人生從此變天。輸不起的他惱羞成怒並自甘墮落。一場意外的賽局讓兔子頓悟：急於超越別人的心是苦的，勇於超越自己的心是甜的。
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書名:一根羽毛也不能動
愛是不自誇
鴨子和鵝誇耀自己是冠軍中的冠軍。他們決定用木頭人的遊戲比勝負，但狐狸來了……危機讓他們明白，真正的友誼是可以彼此競爭，也可以互相賞識。
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書名:黑象與白象
愛是不張狂
黑象與白象發動戰爭想消滅對方，而少數愛好和平的黑象與白象躲進叢林。多年之後，小灰象們誕生了，見證了活在「非黑即白」的世界已經落伍了。
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書名:好想要一個娃娃
愛是不做害羞的事
小可撿到一個娃娃卻說是跟朋友借的。媽媽發現真相後堅持要小可把娃娃放回去，小可又生氣又傷心，但也學會了「若感心虛與不安，便知此事不可為」的道理。
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書名:貪心的草莓大叔
愛是不求自己的益處
貪心的草莓大叔將村子裡的草莓一掃而空，鄰居們非常氣憤。但竟有一個孩子拿西瓜與他分享，孩子的善意讓大叔想通了「快樂的人生來自分享與為人著想。」
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書名:怪老頭來了
愛是不輕易發怒
當小男孩不乖時，媽媽總用「怪老頭來了」嚇他，小男孩很害怕。雖然母子最後在互相道歉和擁抱中和解，卻提醒了父母與其一再用愛修復關係，不如不要輕言動怒。
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書名:上面和下面
愛是不計算人家的惡
在野兔和大熊的合夥計畫中，大熊總是吃虧，他很氣惱野兔欺騙他。貪睡又懶惰的大熊怪不了別人，他必須擁有智慧，因為千錯萬錯最終都要算在自己的頭上。
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書名:喂，小螞蟻
愛是不喜歡不義只喜歡真理
一群孩子在玩踩螞蟻的遊戲，男孩一邊聽到同伴鼓吹，一邊聽到螞蟻爸爸哀求腳下留情，他會不會踩下去呢?希望孩子們能懂得：「生命不能拿來當兒戲」的真理。
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書名:小鉛與小擦
愛是凡事包容
小鉛一畫，小擦就擦掉，這對密不可分的朋友在衝突之後，冷靜思考並創造出令人驚豔的作品。小鉛與小擦為我們示範了學習用包容的心，善待自己與溫暖他人。
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書名:小雪球的夢想
愛是凡事相信
大雪球說想要變大變圓就得一直滾動。小雪球聽了深信不疑，開始了艱辛的滾動之旅。只要認真踏實，然後相信一切都是最好的安排，夢想成真是遲早的事。
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書名:花婆婆
愛是永不止息
花婆婆小時候曾經答應爺爺要做一件讓世界變美麗的事，長大後的她撒下花種子讓平凡的小鎮變得繽紛燦爛，她更將爺爺愛的使命代代傳承，讓愛的故事永不止息。
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鼓勵孩子放心大膽畫畫吧!
宋珮/圖畫書藝術研究者
史考特・馬谷為小朋友寫了一個非常有創意的故事，故事以美術比賽開場，小鉛原本很有自信的畫畫，卻得不到橡皮擦——小擦的認可，因此陷入了不知如何是好的困境，以至於幾乎放棄比賽。
透過小鉛，馬谷生動地表達出孩子畫畫的心理，如果我們觀察孩子畫畫，就會發現剛開始畫畫的階段，孩子都非常有自信，並且從中得到很大的喜悅，他們沒有顧忌，只想把他們看見的、喜歡的、感覺到的畫出來，不在乎畫得好不好。
但是年紀稍長後，他們變得很容易受到老師、家長或是其他小朋友的影響，這些身邊的人往往就像挑剔的小擦一樣，讓他們失去了自信，認為自己畫得不好，生怕被人嘲笑，從此不愛動筆，甚至乾脆不畫了。因此，這個故事必定能得到孩子的共鳴，同時透過小鉛的經歷，學會自在地畫出自己想畫的東西。當然，做為老師或家長，一定要鼓勵孩子放心大膽的畫畫，因為這是孩子最容易表達自己的一種方法。
除了文字的趣味外，書裡的每個畫面都很有看頭，這麼普通的一支鉛筆只是配合橡皮擦的塗抹，竟然可以畫出如此豐富的畫面。看完這本書，說不定大小讀者都會心裡癢癢的，想要拿起畫筆大展身手呢！(摘自宋珮老師導讀)
小鉛與小擦
文·圖/史考特・馬谷
翻譯/宋珮
簡介
美術大展即將開始，這是小鉛第一次參展，但是他頭上的小擦總是不滿意：「你畫這種東西我們一定會被嘲笑得很慘!」不管小鉛畫了什麼，小擦總是氣得把他的畫作擦得一乾二淨……一則關於創作、友情、爭吵、和解，以及如何在堅持自己原則的同時和他人合作的故事。
提問
1. 小鉛和小擦的衝突是?
2. 當不了藝術家讓小鉛很煩惱，你最近的煩惱是?
3. 黑污污鼓勵小鉛。誰是經常鼓勵你的人?你想對他說?
4. 小鉛和小擦後來的得獎作品畫的是什麼呢?
5. 你曾和同學合作完成過什麼事呢?請分享過程和結果。
三之三文華非營利幼兒園
「老師，她在吃糖糖!」 一堂同理心的生命教育課
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林美惠/文華園園長
「異樣眼光」是件讓人難受的事。為了讓孩子學會同理心，繪本《城城的糖盒子》作者－城城的媽媽親自到園說故事，讓大家認識第一型糖尿病。
諾貝爾班忻艾寶貝就是第一型糖尿病的患者，必須終身打針注射胰島素。不管颳風下雨，媽媽每天都得入園幫忻艾測血糖並施打胰島素。上課時，如有不舒服需要吃一顆糖果，雖然老師有跟孩子們說明，但仍有孩子跟老師告狀，讓忻艾很難過。糖尿病找上了孩子，忻艾媽媽也曾經大哭一場，不能接受這個事實，直到台灣兒童糖尿病關懷協會志工們的陪伴與鼓勵，讓媽媽帶著孩子以生病示現認識這個病。這一天，忻艾第一次站在這麼多人面前，膽怯地握著園長媽咪的手，用她五歲的語言，勇敢地告訴大家：她是第一型糖尿病，有時候她必須在上課中吃糖，她想要活下去……讓我們為之動容。忻艾媽媽也分享他們受到很多人的幫助，身為病友的家長，覺得能做的事情就是把自己照顧好，並把大家給他們的愛分享給別人，讓愛傳出去。
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◎活動後續：
忻艾的同學生日分享軟糖，多給了她一顆，同學說：「忻艾有糖尿病，多送你一顆，你低血糖時可以吃。」想必是故事活動在孩子的心中種下種子了，因為認識這個疾病，忻艾在學校不會再有異樣的眼光了。
一切都很好
探究韓國作者尹智的創作初心
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林培齡/三之三總編輯
寄居蟹，行動比一般人慢一點點，很容易被嚇到，口頭禪是「不好意思」和「對不起」，遇到該生氣的事，常常就算了。這樣的寄居蟹，動不動就躲在殼裡面的寄居蟹，感覺活得很辛苦和憋屈……。
一開始，認為寄居蟹儼然是「玻璃心」的代言人，個性極為敏感膽怯、在社會上呈現退縮的人際關係、只能和同溫層的朋友互相取暖……隨著與作者書信往返，逐漸明白，這個故事並不是要凸顯寄居蟹的脆弱及換取社會的同情，而是要對所有的寄居蟹們喊話：「接受真實的自我吧!」
戀家的作者尹智認為，人際關係固然重要，但每個人仍需騰出一些休息時間來擺脫人際關係，給自己喘口氣。當然，人們要休息多久會有差異，寄居蟹和朋友是比其他人需要更多休息時間的人。每個人都不一樣。有些人很活躍，有些人很膽小;有些人喜歡在很多人面前講話，而有些人在演講前會感到緊張。「為什麼我不夠好？」、「其他人可能比我做得更好。」……請不要理會這些想法，要接受真實的自我並安慰自己。
自比寄居蟹的作者也坦率地表示：「寄居蟹確實需要付出一些努力，但我認為我們不需要徹底改變自己，因為我們是寄居蟹。」作者也想對台灣的父母說，請接受孩子的特質，並告訴他們一切都好。
《小心你的心》，是作者，也是寄居蟹，向自己講了一個「一切都很好」的故事。和別人不一樣不會怎麼樣，有時候，不一樣的好處反而出人意料呢! 閱讀這個故事，希望喚起人們多加觀照自己及孩子的心靈，比起隨波逐流，讓心處於安適的位置實在重要多了。
怪老頭的有趣現象―寫給台灣讀者
文/朴淵澈
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每個國家都有孩子和媽媽產生矛盾的時候。孩子為了表達自己的想法，常會做出反抗的舉動。經過一兩次的話語勸導，若孩子還是不聽話，這時，大人們就會拿出讓孩子感到害怕，有立竿見影效果的方法。
怪老頭有很多種形態。隔壁的怪叔叔、嚴肅的警察叔叔、可怕的老虎等等。據說全世界都樣這樣的存在。西方是惡靈、歐洲是睡魔、日本是鬼怪，不知道在臺灣是什麼樣的形象(編按:應該是虎姑婆吧)？孩子們聽到這些嚇人的角色之後，很快就變成了乖巧的孩子。但是當他們漸漸長大，發現怪老頭根本不會帶來危害，原來都是被大人騙大的，因此感到忿忿不平。大人們也經常撒謊耍賴，到深夜都不睡覺，他們才是該被抓走的人吧？
故事就是從這裡開始。
書籍出版後，有趣的現象是，人們對這本書的褒貶不一。
第一反應是對這本書的否定。第一個場面的孩子們長得都嚇人，而且文字和畫都很無趣;第二個反應是說這是本非常好的書。媽媽被抓走的設定非常有趣，故事內容也很新鮮;第三個反應是沒有教育意義。對孩子來說，這樣的書在教育上毫無幫助;第四種反應是最出乎意料反應：真是太感謝這本書了！託作者的福，當孩子不聽話或不吃飯的時候，這本書就派上用場了。這與我創作意圖截然相反。
我起初對這種反應感到驚訝。但是，我很快就明白了。我認爲圖畫書不像是數學一樣只有正確答案。答案不是只有一個，而是可以有好幾個。就像人生沒有正確答案一樣，我覺得像這樣有多種解釋的書才是本好書。
本書的特點是可以用各種角度去解釋故事內容，這就是本書的魅力。希望臺灣讀者也能在這本書中獲得閱讀樂趣。
GOOD NEWS!
賀《主角不是獅子》
入選2020新加坡圖書插畫家畫廊（BIG）圖畫書插圖推薦
《主角不是獅子》乃以三之三執行長葛惠老師30年的教育生涯為故事藍本，闡述「教育無他，惟愛與榜樣而已」的精神;繪圖則由台灣知名畫家施政廷老師助攻，充滿童趣的畫風不僅深受大小朋友喜愛，更開心受到國際矚目與肯定。
新加坡圖書插畫家畫廊（BIG）是亞洲兒童內容藝術節（AFCC）的主要特色，展示了來自東南亞和亞洲的插畫家及藝術家的圖畫書、漫畫和圖畫小說等各種各樣的藝術品。歡迎大小讀者上網觀看欣賞。
https://afcc.com.sg/2020/page/book-illustrators-gallery
【好書推薦】
讀好書正是時候
臺北市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫108-111年度四年計畫，109 年度「兒童閱讀優良媒材評選」結果出爐，三之三共有6本好書獲選評審推薦：1. 《牆》2.《屋頂上的露西》3.《你還好嗎?》4.《大野狼，你在怕什麼?》5.《貪心的草莓大叔》6.《菲菲真的做不到》。這些書你都看過了嗎?把握好時機一起來品味好故事吧!
繪本書名:牆
故事的文字非常精簡，卻讓我們看見樸拙的真情在發光。牆壁經常給人阻隔、斷絕、難以跨越等負面的印象，但不管是實質的牆壁或是形式上的心牆，作者卻一反大家對牆的既有概念，讓不同的角色一一訴說自己和牆之間的溫暖回憶，讓冷冰冰的牆在讀者心中開始有了不同的溫度。畫中幾處牆上巧妙融入了街頭塗鴉藝術的痕跡，讓她的作品還帶著一絲當代藝術的風味呢！
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繪本書名:《屋頂上的露西》
金知妍是韓國新生代插畫家，以這部作品贏得首爾WOW書展2016年創作繪本獎。她的插畫色彩清麗愉悅，塑造溫暖動人的故事。這是一則看似童稚單純的貓咪日常生活敘事，訴說了友誼與分享永遠比獨占更讓人欣喜。最棒的是：這則故事一點也不說教，讀者用露西的眼睛觀察，用露西的心靈來感受，站在高處雖然可以看見不同的風景，與好友們一起欣賞這片無垠的風光，才是真正的幸福。
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繪本書名:《你還好嗎?》
書中簡潔卻富有節奏感的文字，與其說是故事，更像是幾個動物角色輪番上台演出內心戲的小劇場；此書的圖像非常新穎，純白的背景，襯托著以幾何造型或複合媒材拼貼的幾個動物角色，呈現現代感十足的